サポートロコペリ できること色々咲かせよう
私たちがやることはきっかけづくり。個々に適したきっかけさえあれば、
子どもたちは“生”を実感して水を得た魚のようにイキイキとし、どんどん吸収していきます。
まずは目覚める機会を与えてあげることです。
ロコペリの合言葉は『「わたし」というお花に水をあげましょう』。
今はまだ種から芽も出ていないかもしれませんが、
子どもたちが将来どんな色や形の花を咲かせてくれるのかとっても楽しみです。
好きなことを見つけよう 児童発達支援
遊びの中で好きなことを見つけて個性を育む
必要なのは「できる」という自信と喜び。
言語療法・心理療法など専門家のアドバイスも受けながら、
一人ひとりの特性を伸ばしていきます。
自分で考えて行動に移そう 放課後等デイサービス
「できる」体験を重ねて社会的自立をめざす
イベントを通して地域の人たちと関りをもったり、
施設外活動を繰り返したりしながら社会の仕組みを理解します。
就労につながる具体的な取組ができるようにサポートします。
お知らせ

話の途中に割り込んできてしまう
人が話をしている途中で質問したり思いついたことを話してくるお子さんがいます 話の内容に関連することが次々と思い出されて黙って聞いていることができない 気になったことや言いたいことがあると待つことや我慢することができない […]
わらべ歌 (郵便配達)
円になって立っているお友達の中を丸く歩き 郵便を届ける役交代の遊びです 支援者が動作モデルを行いましたが 郵便屋さんの役になったお友達は円の中心で ぐるぐると回転しています 支援し矢野伝えた言葉での説明では、 どのような […]

怒りのコントロールができない
子どもが「むかつく」と言っている場面がよく見られます。 「むかつく」という言葉も「別に」と同じで便利な言葉ですよね 小さなことや大きなことでもすべて「むかつく」で終わらせて 怒りを消化せずに終わっていることが多いのではな […]

わらべ歌遊び
ロコぺりではわらべ歌遊びを支援の中に取り入れています。 今日はどのように支援に取り入れているのかご紹介します。 「ゆうびんはいたつ」 役交代の遊びです。 郵便屋さんの役になった子が一人 お手紙をもって丸く歩き、歌の終わり […]
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